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课程动态
2016—2017学年第二学期 课程发展中心工作计划
指导思想本学期是落实学校“新三年规划”起始年的收获期,是学校全面深化改革、巩固发展成果、谋求更大发展的关键学期。本学期,课程中心将在总结上一学期工作经验得失的基础上,继续朝着以下目标而努力——适应新的高考综合改革,推动学校课程建设,探索符合我校学生培养目标,同时体现核心价值观,立德树人,提高学生学科核心素养的课程体系,开发符合学生需求的校本课程,发展自身并带动更多老师成为学校教科研的中坚力量。主要
唐山市第十一中学课程发展中心介绍
中心成立时间:2016年9月中心人员构成:主任:吴克侠 副主任:赵志彬 成员:杨巧燕蒋东海胡战国刘旭东徐小平王艳军郝炜明祁文涛中心成立背景:为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神,全面推进我省考试招生制度改革,我省教育考试院颁布了《河北省关于深化考试招生制度改革的实施方案》。自2017年秋季入学的高一年级学生开始,在全省实行新的普通高中学生综合素质评价制度,河北省将从2018年
《课程》杂志介绍,欢迎大家投稿!
河北省将从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革,学生选课,走班制的实施提上日程。高考改革的号角已经吹响,面对新的机遇与挑战,我校《课程》杂志应运而生。《课程》是我校自主创办的一本学术性期刊,由课程发展中心主办。目的在于研讨最新高考动态,传递最新课程信息,引领我校教科研发展方向。它将以敏捷的速度,传递最新的高考信息;以严谨的态度,推送最具特色的课程动态;以广博的渠道,整理最精品的案例
各学科核心素养内容,快来看一看!
在教育部2014年印发的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中,首次提出“核心素养体系”概念。同时,正在进行的普通高中课程标准修订,也将核心素养作为重要的育人目标。  那么,我们不禁要问:今天,究竟为何要提“核心素养”,它又将如何深刻地影响未来中国教育的改革实践,将如何影响一代青少年的素质培养和人格塑造?  核心素养的提出,让教育改革进入“3.0时代”  专家指出,所谓“学生发展核心
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